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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
一个由数学概念表象引起的错误
作者姓名:
黄燕玲
作者单位:
河池师专数学系 广西宜州
摘 要:
本文利用认知科学原理对美国ETS的一道测试题错误答案进行分析 ,提出在数学学习中要正确处理好数学概念表象与定义之间的关系 ,并给出问题的解答及推广
关 键 词:
旋转
表象
概念表象
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