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怎样做好地理微课——以“鱼米之乡——长江三角洲”的设计为例
引用本文:
陆纪燕.怎样做好地理微课——以“鱼米之乡——长江三角洲”的设计为例[J].地理教育,2015(1).
作者姓名:
陆纪燕
作者单位:
江苏省苏州工业园区星港学校 215021
摘 要:
本文以“长江三角洲”为例,侧重研讨地理微课的设计程序、基本要求和师生共同完善微课设计制作的两项基本问题.
关 键 词:
地理微课
设计程序
设计要求
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