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| 创设情境发展想象 | |
| 作者姓名： | 丁颖 |
| 作者单位： | 广州市芳草街小学 |
| 摘 要： | 想象是人们运用已有的表象,经过加工改造,形成和创造新形象的心理过程.它是智力活动的一项重要内容.想象是发明创造的前奏,没有丰富的想象力,就没有创造可言.想象在学生的智力发展中起着重要作用,也是学生创造性学习所必须具有的品质.…… |
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