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| 构建自然“发现—探究”教学模式，培养学生科学素质 | |
| 引用本文： | 陈瑾.构建自然“发现—探究”教学模式，培养学生科学素质[J].科学教育,2002,8(4):47-48. |
| 作者姓名： | 陈瑾 |
| 作者单位： | 上海市沪太新村第一小学200065 |
| 摘 要： | |
| 关 键 词： | 小学 自然常识 “发现－探究” 教学模式 培养 学生 科学素质 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
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