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分类号
杂志ISSN号
怎样在历史学科体现道德教育
作者姓名:
李兴勇
作者单位:
河南省杞县城关高中
摘 要:
目前,我国的新一轮基础教育课程改革正在全国推行。新课程改革注重学生个性发展与创新,强调学生自主学习﹑全面发展,从单一机械的课堂到学生回归自然﹑回归社会实际,从强调独立分科到重视全面综合,从评价重选拔到评价促发展,从封闭保守的教学到开放交往的教学。课程与现代信息技术的
关 键 词:
道德教育
新课程改革
基础教育课程改革
发展与创新
培养学生
现代信息技术
中华民族
中国传统文化
学生自主学习
促发展
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