|
|||||
|
|
| 仿写题解题例谈 | |
| 作者姓名： | 杨起峰 |
| 作者单位： | 河南省淮阳第一高级中学 |
| 摘 要： | 由于句子的仿写既考查学生的语言表达能力,又考查学生的思维创新能力,所以备受命题者青睐。下面结合实例简单谈谈仿写题应如何做到形神兼备。例:在画线部分填上恰当的话,使分号前后内容、句式相对应,修辞方法相同。(1)悲观者说,希望是地平线,就 |
| 关 键 词： | 仿写 思维创新能力 语言表达能力 地平线 修辞方法 三个方面 学生 结合实例 句子 悲观 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |