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| 影响外语学习的个体因素 | |
| 引用本文： | 盛楠.影响外语学习的个体因素[J].职教论坛,2002(4):55-56. |
| 作者姓名： | 盛楠 |
| 作者单位： | 武汉船舶职业技术学院 |
| 摘 要： | 长期以来，外语教学研究中的主要精力一直放在寻求“最好的教学方法”上。１９世纪末到２０世纪中期，外语教学中有关教学方法的理论和实践的革新层出不穷，但没有哪一种方法可以教好不同国家、不同年龄、不同层次的学习者。不论采用什么教学方法，也不论使用何种教材，总有一部分学习者进步很快，最后达到很高的水平；但也总有一部分学习者进步很慢，或者半途而废，或者最终学不好外语。到了７０年代，不少研究者开始认识到，教学方法和教材终究只是外语学习的外部因素，能否学好外语，最终取决于内部因素是否起了作用。而内部因素就是学习… |
| 关 键 词： | 英语教学 外语学习 学习者 个体因素 学习动机 智力因素 |
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