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| 挖掘写作素材 提高写作水平 | |
| 引用本文： | 赵晓萍.挖掘写作素材 提高写作水平[J].辅导员,2012(9):33. |
| 作者姓名： | 赵晓萍 |
| 作者单位： | 黑龙江省大庆市萨中第一小学 |
| 摘 要： | 不少学生一提到写作就头疼,生编硬套,字词不够废话凑,像挤牙膏一样,为何出现这种情况呢?究其原因在于学生们缺乏写作素材,缺乏生活情趣,缺少对周围事物的观察和关心。那么,怎样利用有限的时间让孩子有话可说,有素材可写呢?一、观察生活,力求写实在作文教学中,教师应鼓励学生用眼观察,用心感受,多接触事物,挖掘生活中的素材。所以,要积极开展各种活动予以补充,如组织郊游、踏 |
| 关 键 词： | 写作水平 写作素材 作文教学 学生作文 写作兴趣 挖掘 教师 各种活动 观察 生活中 |
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