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| 尊重断想 | |
| 作者单位： | 太原师范学院师资培训处 |
| 摘 要： | "尊重",是一个耳熟能详的词,在教育领域,出现频率更高。但在教育教学实践中,怎样才算是真正地尊重了学生,仍值得我们思考、探讨。学生需要怎样的尊重?一次,听一节中学的历史课,课题是《洋务运动》。教师先问学生经过自己预习教材发现了些什 |
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