|
|||||
|
|
| 坚持教学改革 提高教学质量 | |
| 引用本文： | 方惠坚,周远清,袁德宁.坚持教学改革 提高教学质量[J].高等工程教育研究,1986(1). |
| 作者姓名： | 方惠坚 周远清 袁德宁 |
| 作者单位： | 清华大学 副校长、副教授(方惠坚)，清华大学 副教务长、副教授(周远清)，清华大学教学研究科 科长、讲师(袁德宁) |
| 摘 要： | (一) 《中共中央关于教育体制改革的决定》指出了我国高等教育发展的方向和任务。现将我校贯彻《决定》精神,进行教学改革的情况概述如下: 一、调整专业设置,改革学校结构。从一九五二年院系调整以后,我校成为一所多科性工业大学,在五十、六十年代发展了一些新兴技术学科。为了进一步改善学校的整体知识结构,促进学生素质的全面提高,从一九八○年起,我校陆续办起了应用数学、现代应用物理、生物科学与技术、化学等四个系,建立了理学院。我院的理科主要向应用理科方向发展,并为工科的发展和提高直接或间接地创造条件。学校建立了经济管理学院,采取多种形式培养多种规格的人才,并使工 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |