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中小学音乐教育现状的思考
引用本文:李宗堂.中小学音乐教育现状的思考[J].山西教育(综合版),1996(9).
作者姓名:李宗堂
摘    要:中小学音乐教育现状的思考李宗堂苏联教育家苏霍林斯基说过:“音乐教育──这不是培养音乐家,这首先是培养人。”我国古代教育家孔子提出“兴于诗、立于礼、成于乐”,指出音乐教育的自的是完善高尚的人格。事实证明,音乐教育可以陶冶情感,培养高尚的审美情趣;可以寓...

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