初中生学业成败归因和学习动机对其学业倦怠的影响 |
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引用本文: | 付爱兵,张灵聪.初中生学业成败归因和学习动机对其学业倦怠的影响[J].宜宾学院学报,2011,11(3):118-121. |
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作者姓名: | 付爱兵 张灵聪 |
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作者单位: | 漳州师范学院教育与技术系,福建漳州,363000 |
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摘 要: | 初中生学业成败归因和学习动机对其学业倦怠有很大影响:在成功归因时,内部可控和外部不可控与学业倦怠呈显著负相关,内部不可控与学业倦怠呈显著正相关;在失败归因时,各维度与学业倦怠呈正相关;内部动机和学业倦怠呈显著负相关,外部动机和学业倦怠呈显著正相关。其中,内部作用较外部作用更大。
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关 键 词: | 学业成败归因 学习动机 学业倦怠 初中生 |
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