"以学为中心"创新大学英语课堂教学环节设计的探索与实践
——以小组为单位对教学内容进行PPT展示 |
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引用本文: | 王育玲."以学为中心"创新大学英语课堂教学环节设计的探索与实践
——以小组为单位对教学内容进行PPT展示[J].江西电力职业技术学院学报,2021,34(5):49-50,52. |
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作者姓名: | 王育玲 |
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作者单位: | 河南工业大学外语学院,河南 郑州 450001 |
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摘 要: | 在建构主义理论的指导下,通过让学生以小组为单位对每单元教学内容进行PPT展示,"以学为中心"创新大学英语课堂教学.在具体实施过程中,要求老师从话题的拟定、对学生的指导、点评与考核方面严格把控.通过三个学期的实践,学生的英语水平和分析问题、解决问题的能力得到了显著提升.
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关 键 词: | "以学为中心" 建构主义理论 PPT展示 大学英语教学 |
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