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| 绘本的互动式分享阅读对提升学生阅读力的研究 | |
| 引用本文： | 白云.绘本的互动式分享阅读对提升学生阅读力的研究[J].江西电力职业技术学院学报,2021,34(6):36-37. |
| 作者姓名： | 白云 |
| 作者单位： | 运城师范高等专科学校,山西 运城 044000 |
| 摘 要： | 绘本的图像叙事凭借着特殊的图像元素、独特的设计构思以及图画的抽象示意,对提升学生的阅读能力起着重要作用.互动式分享阅读的绘本阅读方式,强调营造轻松的阅读氛围,注重开放式问题引导以及丰富的阅读拓展形式,更能激发学生的阅读兴趣,有助于全面提升学生的阅读力. |
| 关 键 词： | 绘本 图像叙事 互动式分享阅读 阅读力 |
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