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| 论启蒙英语的有效性教学 | |
| 引用本文： | 张红洁.论启蒙英语的有效性教学[J].江西电力职业技术学院学报,2021,34(4):61-62,65. |
| 作者姓名： | 张红洁 |
| 作者单位： | 运城师范高等专科学校,山西 运城 044000 |
| 摘 要： | 英语是全世界通用的语言.作为小学、中学和大学的必修课,其重要性不言而喻.相关研究表明,3～6岁是孩子语言发展的关键期.因此,做好启蒙英语教育至关重要.然而,目前学界对启蒙英语教育的研究却十分有限,在知网上输入"启蒙英语教育"时,仅有12条结果.从提高启蒙英语教学有效性的途径、教学有效性对幼师的要求和教学有效性对环境的要求三个方面分别论述如何才能做好英语启蒙教育. |
| 关 键 词： | 启蒙英语 方法 要求 有效性 |
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