混合式教学在中医药教学中的应用 |
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引用本文: | 王君明,王辉,张志强,李亚敏,崔瑛.混合式教学在中医药教学中的应用[J].中国教育技术装备,2023(15):129-130+135. |
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作者姓名: | 王君明 王辉 张志强 李亚敏 崔瑛 |
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作者单位: | 河南中医药大学药学院 |
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基金项目: | 河南省高等教育教学改革研究与实践项目(省级教改项目)重点项目(基金编号:2021SJGLX176); |
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摘 要: | 混合式教学将传统学习方式的优势和线上学习的优势相结合,既可以发挥教师的主导作用,又可以体现学生的主体地位。阐释混合式教学在中医药教学中的应用,并进一步指出,混合式教学已不同程度地应用到中药类重要课程的教学中,但存在应用不全面、不系统、不深入、评价体系和标准缺乏等问题。建议更全面、更系统、更深入地开展基于混合式教学的中医药教学改革及评价体系研究,通过研究促进混合式教学的深入发展和优化应用。
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关 键 词: | 混合式教学 教学改革 中医药 |
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