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大学体育践行研究式教学模式的研究
引用本文:张启明.大学体育践行研究式教学模式的研究[J].体育科学研究,2003,7(4):96-98.
作者姓名:张启明
作者单位:福建师范大学福清分校,福建,福清,350300
摘    要:研究式教学模式是从实践中发展起来的一种新型的课程形态,是现代教育改革的产物。本文重点阐述:1.研究式教学模式的内涵;2.大学体育践行研究式教学模式的可行性;3.实施研究式教学的基本要素;4.创设体育研究式教学环境与氛围;5.实施体育研究式教学模式对教师的要求。

关 键 词:大学体育  教学模式  研究式教学  课程形态  体育教师
文章编号:1007-7413(2003)04-0096-03
修稿时间:2003年8月13日

A Study of Practicing Research -Type Teaching Pattern in College Sports
ZHANG Qi-ming Fuqing Branch of Fujian Normal Univ.,Fuqing ,China.A Study of Practicing Research -Type Teaching Pattern in College Sports[J].Sports Sciences Researches,2003,7(4):96-98.
Authors:ZHANG Qi-ming Fuqing Branch of Fujian Normal Univ  Fuqing  China
Institution:ZHANG Qi-ming Fuqing Branch of Fujian Normal Univ.,Fuqing 350300,China
Abstract:Research-type teaching pattern is a new course deriving from practice as well as a product of modern educational reforms. This paper attempts to focus on the following points: 1. the connotation of research-type teaching pattern; 2. the possibility of practicing research-type teaching pattern in college sports; 3. the basic elements of practicing research-type teaching pattern; 4. the environment and atmosphere for research-type teaching in sports; 5. the requirements on the part of teachers while practicing research-type teaching pattern in sports.
Keywords:college sports  teaching pattern  research-type teaching
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