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| 课堂教学改革小议 | |
| 引用本文： | 朱政伟.课堂教学改革小议[J].基础教育研究,2009(8):65-65,67. |
| 作者姓名： | 朱政伟 |
| 作者单位： | 容县浪水中学,广西,容县,537500 |
| 摘 要： | 随着新课程的推进，课堂教学的改革已成为众多人士关注的焦点。作为课程改革的主体——教师，必须对此有清醒的认识。
1．彻底改变观念
任何新生事物的产生必然会受到旧事物的阻碍，课堂教学改革也不例外。作为一线教师，首先要对传统教育有一个足够的认识，才能取其精华，去其糟粕，达到课堂教学改革的目的。 |
| 关 键 词： | 课堂教学改革 一线教师 课程改革 改变观念 传统教育 旧事物 新课程 新生 |
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