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| 课堂评价三题 | |
| 引用本文： | 李小春.课堂评价三题[J].教学与管理,2002(4):38-39. |
| 作者姓名： | 李小春 |
| 作者单位： | 甘肃省灵台县东关小学 |
| 摘 要： | 课堂评价是指在课堂教学过程中，对学生答问的正误优劣的评判。从某种意义上来说，课堂评价调节和制约着课堂教学活动的进度，具有导向、激励、反馈、总结等多重功能。那么，如何科学有效地发挥这一教学手段的作用呢？ |
| 关 键 词： | 课堂评价 课堂教学过程 课堂教学活动 学生答问 教学手段 |
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