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优化高职英语课堂教学模式,提高教学质量
作者姓名:郭晓戎
作者单位:江苏常州铁道高等职业技术学校基础部
摘    要:英语是一门语言课程,语言最主要的功能是用来交流思想。怎样充分利用课堂教学及在校时间,把英语学好,是广大师生面临的一个主要问题,几年来,全体师生坚持改革,优化教学模式,努力减轻学习负担,并且初步取得一些成绩。

关 键 词:课堂教学模式 英语教学 教学质量 高职 成绩
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