小故事大智慧明人生 |
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引用本文: | 张连军.小故事大智慧明人生[J].教育科学论坛,2007(5):28-29. |
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作者姓名: | 张连军 |
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作者单位: | 山东潍坊教育学院教育管理系,山东青州,262500 |
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摘 要: | 我是个不善言辞的人,却阴差阳错地担任了班主任工作。为了管理好我的学生,我想尽了各种办法。俗话说,"无规矩不成方圆",我结合学校的一系列规章制度,自己还特地制定了一套班级制度。但对学生一味的"不许",不但效果甚微,而且常常事与愿违。
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关 键 词: | 效果 规章制度 学校 结合 方圆 学生 管理 工作 班主任 |
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