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杂志ISSN号
例谈隐含条件的挖掘与利用
作者姓名:
陈春凤
作者单位:
浙江省台州市三甲中学 318014
摘 要:
审题是是解题的第一步,审题时要多角度、无遗留地收集题目中的信息,特别要全面、深刻地理解题目中的隐含条件.有些学生常因不能发现和利用隐含条件,导致解答不完整或者错误甚至不能找到解题途径.本文结合具体的例子谈谈怎样挖掘和利用隐含条件.
关 键 词:
隐含条件 解题途径 审题 题目 挖掘 学生 地理 发现 具体 解答
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