高职院校思想政治理论课社会实践教学的理念与途径探析 |
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引用本文: | 杨晓娟,任红霞,刘隆.高职院校思想政治理论课社会实践教学的理念与途径探析[J].长治学院学报,2013(3). |
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作者姓名: | 杨晓娟 任红霞 刘隆 |
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作者单位: | 长治学院 思政部,山西 长治,046011 |
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基金项目: | 山西省高等职业教育研究与实践项目重点项目阶段性成果,项目名称高职院校学生思想政治工作教育途径的研究与实践,项目编号2007202。 |
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摘 要: | 思想政治理论课既是高职院校对学生进行素质教育的核心课程,又是对大学生系统地进行思想政治教育的主渠道和重要阵地。思想政治理论课程如何在高职院校校企合作、工学结合的人才培养模式下探索一条实践教学的新模式,以促进社会对高职教育人才培养目标的实现,不仅需要理念的创新,还需要寻找新的途径。
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关 键 词: | 问题 理念 途径 |
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