3W视角下《思想道德修养与法律基础》课程改革初探——以PBL教学法在课程中的运用为例 |
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引用本文: | 洪妮.3W视角下《思想道德修养与法律基础》课程改革初探——以PBL教学法在课程中的运用为例[J].赤峰学院学报(自然科学版),2013,29(7):235-237. |
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作者姓名: | 洪妮 |
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作者单位: | 安徽财贸职业学院,安徽合肥,230601 |
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基金项目: | 3W视角下的高职院校思想政治理论课实践教学研究;安徽省职业与成人教育学会2011-2012年度教育科研规划项目立项课题 |
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摘 要: | 3W视角下对高职院校思想政治理论课教学改革的探索主要集中于对教学内容(what)的精确把握,对教学意义(why)提炼和教学方法(how)创新三个方面.本文主要是对教学方法改革方面的研究,在吸取传统教学精华的同时,辩证地引入PBL教学法.以《思想道德修养与法律基础》教学改革为例,通过学习和借鉴PBL教学法的有益成分,探索和尝试以学生为中心、体现学生主体作用的教学方法和手段,以利于发展和培养大学生的综合能力和素质,提高思想政治理论课教学实效性.
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关 键 词: | PBL 思想政治理论课 思想道德修养与法律基础 教学改革 |
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