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杂志ISSN号
教师做主持,学生唱主角,释疑为主旨——简述我的“交互式质疑教学法”
作者姓名:
蒋光宏
作者单位:
靖江市实验学校
摘 要:
实际上,我的“交互式质疑教学法”并没有跳出“三为主”的教学理念,它只是把“三为主”的教育观更具体地落实到教学实践中去。一“师者,所以传道授业解惑也。”解决学生学习中的疑惑,是教师的天职。在学习过程中,学生会有各种各样的疑问,学生学业的长进,也是
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