小学生课外阅读情况的思考 |
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引用本文: | 段立群.小学生课外阅读情况的思考[J].小学青年教师,2008(11):43-43. |
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作者姓名: | 段立群 |
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作者单位: | 河南郑州市金水区纬五路第二小学 |
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摘 要: | 《语文课程标准》第二学段明确要求学生“积累课文中的优美词语、精彩句段,以及在课外阅读和生活中获得的语言材料。诵读优秀诗文,注意在诵读过程中体验情感,领悟内容。背诵优秀诗文50篇(段)。养成读书看报的习惯,收藏并与同学交流图书资料。课外阅读总量不少于40万字”。
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关 键 词: | 课外阅读 小学生 第二学段 课程标准 图书资料 语文 读书 |
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