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如何培养农村小学留守儿童自主阅读的习惯
作者单位:
;1.贵州省罗甸县逢亭小学
摘 要:
随着城市化进程的加速,农村留守儿童问题也日益凸显,他们的课外阅读现状令人堪忧。作为农村教师,应结合留守儿童的心理特征,制定出能激发学生阅读兴趣的教学方案,从而培养他们阅读的习惯。
关 键 词:
培养
农村小学
留守儿童
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