高校计算机课堂微教学研究

微教学作为一种比较全新的教学方式,主要是以短小而又精悍的课堂教学时间进行课堂教育,将教学的目标分解成各个分目标进行课堂教学,以实现各个分目标来实现教学的最终目标。这种形式的教学在计算机教学改革的发展中起到了重要的作用,逐渐成为了计算机基础教学的一种主要的辅助性的教学方式,并且在现阶段也得到了广泛的运用和普及。本文主要是以微教学的现有模式以及未来的发展前景进行分析微教学在高校计算机课堂教学的运用的优势以及具体的运用模式与方法。