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小学语文“少教多学”高效课堂的构建
作者单位:
;1.四川省宜宾市翠屏区宋家镇中心小学校
摘 要:
新课改的深入实施下,我国的教育形式发生了巨大的变革,多样化的教学模式应运而生。在小学语文的教学过程中,丰富的教学方法让语文教育取得了很大的进步。目前,"少教多学"的教学模式逐渐引起了广大教师的关注,本文就此课题对现阶段小学语文的教学现状进行了一定的分析,并对"少教多学"高效课堂的构建形式进行了一定的阐述。
关 键 词:
小学语文
少教多学
高效课堂
构建
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