试析小学体育田径教学改革的反思

当前随着素质教育的不断发展,学校越来越重视体育教学的改革。然而,我国小学体育教学中的田径课仍然沿用传统的教学模式,即竞技项目的模式。竞技项目教学模式由于太过于追求项目的系统完整性,严重忽略了整体素质教育,更无法促进学生们的学习积极性与兴趣,亟待改革。本文将对当前小学体育田径教学中的现状进行分析,并在此基础上,提出相应的对策与建议,以供参考。