首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部学科
医药、卫生
生物科学
工业技术
交通运输
航空、航天
环境科学、安全科学
自然科学总论
数理科学和化学
天文学、地球科学
农业科学
哲学、宗教
社会科学总论
政治、法律
军事
经济
历史、地理
语言、文字
文学
艺术
文化、科学、教育、体育
马列毛邓
全部专业
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目中文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
微课——让识字教学更精彩
作者单位:
;1.福建省泉州市丰泽区海滨实验小学
摘 要:
小学低年级是学习语言的基础时期,汉字作为语言的奠基石,识字自然就成了小学语文教学的重中之重。微课作为一种新的教学模式和学习手段,打破了小学语文课堂的时空限制,创设出更为客观真实的教学情景,能让小学生走进生活识字。在小学语文课堂中运用微课,能够激起小学生的学习兴趣,提高小学生的观察能力和理解能力,帮助达到较好的学习效果。本文就微课在小学语文教学中的运用进行探讨。
关 键 词:
微课
小学语文
识字教学
运用
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号