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玩转拼音
作者单位:;1.乌海市海勃湾区第六小学
摘    要:在小学语文汉语拼音的教学中,要从学生的角度出发,充分体现学生的主体地位,有效地发挥教师的主导作用,让学生在轻松、愉快的氛围里,学习并掌握汉语拼音,为将来识字、阅读、学讲普通话打好基础。

关 键 词:拼音  教学  突破  认读
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