小学管理的科学化和人文特点浅析

改革开放以来,我国的教育事业蒸蒸日上,处于一个蓬勃发展的阶段,伴随教育事业的发展而来的就是管理难度的增大。在新课改和素质教育的大背景下,现代教育管理应该严格遵从科学化的管理原则,同时结合教育的人文特点来进行高效管理,这样才有利于学校的可持续发展,才有利于学校教学资源的合理分配,才有利于为教师和学生提供更好的教学环境和学习环境。本文将根据本人多年的教育管理经验及对农村基层中心小学管理的研究,对小学管理的科学化和人文特点进行浅析。