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小学低年级数学情境教学开展策略
作者单位:
;1.浙江省青田县江南实验学校
摘 要:
随着素质教育的深入,新课程标准强调数学教学应紧密联系生活,开展符合学生身心发展特点的数学课堂,而情景教学作为新型的教学方式在低年级数学教学中广泛应用。本文对于如何有效开展数学情景教学展开讨论,有效帮助开展数学教学。
关 键 词:
低年级
数学
情境教学
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