自发性跨区域高中教学教研创新的实践与探究

《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(2010-2020年)明确提出:把改革创新作为教育发展的强大动力;要以体制机制改革为重点,鼓励地方和学校大胆探索和试验,加快重要领域和关键环节改革步伐;创新人才培养体制、办学体制、教育管理体制,改革质量评价和考试招生制度,改革教学内容、方法、手段,建设现代学校制度。