我用我手写我心——中学生写作实践探索

本文针对写作教学实践问题提出论点:作为第一线的老师应以"培育浓厚兴趣,养成良好习惯,强化写作体验,表达真情实感"为目标,让学生想自己所想,写自己所写的生活作品,大胆地把自己丰富的内心世界表达出来。主要从养成良好的写作习惯、讲求健康的情感体验、注意作文模式的构想三个方面进行阐述。