我国英语教师学科教学知识(PCK)现状研究综述

学科教学知识已日益得到国内外学界的广泛关注。梳理近十五年我国学界在英语教师学科教学知识研究领域的最新成果,可以较好地把握国内英语教师学科教学知识研究的最新动态,为日后该领域的深入研究提供有益的借鉴。