首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部学科
医药、卫生
生物科学
工业技术
交通运输
航空、航天
环境科学、安全科学
自然科学总论
数理科学和化学
天文学、地球科学
农业科学
哲学、宗教
社会科学总论
政治、法律
军事
经济
历史、地理
语言、文字
文学
艺术
文化、科学、教育、体育
马列毛邓
全部专业
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目中文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
小学语文课堂教学方式转变实践的有效性策略
作者单位:
;1.甘肃省会宁县土门岘镇教育管理中心
摘 要:
小学阶段是基础教育的前端,为学生以后的学习奠定基础,这一阶段由于学生生理心理发育尚未成熟,所以在综合素质建设方面对于学校教育高度依赖。我国基础教育已经推行了很长时间,在各方面都有了很大进展,但是小学课堂教学仍然有很多问题。语文作为小学教育中最重要的学科之一,需要我们投入更多的精力去探索提升课堂教学质量的实用策略,培养小学生的语文素养,提升综合素质水平。
关 键 词:
小学语文
课堂教学
教学方式转变
有效性策略
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号