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| 基于数学核心素养下学生学习习惯的培养 | |
| 作者单位： | ;1.福建省南平市建阳区西门小学 |
| 摘 要： | 在倡导培养学生数学核心素养的背景下,对学生综合能力的要求也随着提高,小学生在6年的数学学习过程中,需要培养诸多的能力与习惯,本文介绍了学习习惯的重要意义,通过习惯的培养,帮助学生锻炼和积淀数学核心素养。学习习惯的养成需要从思想上进行"软着陆",也需要从行为上进行"硬加工",需要指导也需要训练。学生在课堂上学到的养成教育常识,最终还需要转化为自己的行为好习惯,教师不仅注重对学生理论知识的传授,更注重在平时的实践中检验学生,鼓励和引导学生在平时的学习、生活中塑造,最终形成自觉的行为习惯 |
| 关 键 词： | 小学数学 核心素养 学习习惯 培养 |