论高中语文教学中传统文化的渗透

简述把传统文化拓展进高中语文教学的重要意义,在此基础上,表明当下传统文化在高中语文教学中的地位,提出深刻研究语文教材,足够了解作者个人信息,强调汉语思维方式,进行传统文化的拓展教学的教学方法。