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高中地理课堂有效教学策略分析
作者单位:;1.福建省三明市尤溪一中
摘    要:随着经济的不断发展,社会各方面都在发生着深刻的变化,为了能够跟上时代的发展,教育领域正在根据实际的情况来对自身进行深入的变革,在当下的新课程改革的大背景之下,对于高中地理课堂的相关的教学改革显得非常的重要。因为在新课程保准当中,对于高中地理的教学有了新的要求,高中地理应该提高学生的空间想象能力,记忆能力和理解能力,在新时代的教育当中,高中地理要加强课堂有效教学策略的实施,如此才能够对高中地理课堂教学质量的提升形成一种积极的促进作用。所以,本文围绕高中地理课堂和相关的教学困境做详细的分析,然后结合实际来对高中地理课堂的教学策略做具体的探究,希望本文能够给高中地理的相关教育工作者一点启示。

关 键 词:高中地理  教学  有效  策略
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