初中语文读写互进教学浅谈

语文作为一门研究语言知识的教学课程,在学习这门课程时最需要重点把握的有两个方面:一方面是让学生进行广泛的阅读,在鉴赏分析不同的文学著作过程中拓展词汇量与并学习各种表现手法;另一方面是让学生进行写作,让学生用语言文字记录自己的所见所闻并展现自己的想法。笔者认为在学校初中语文教学的过程中两者应相互结合,并在这篇文章中结合教学现状阐述了自己的观点。