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提高中职物理教学有效性的对策探析
作者单位:
;1.合肥工业学校建筑与市政工程学部
摘 要:
在中职教学中,物理学科具备较强实践性。但是,在对其进行实际教学的过程中,还存在一些问题无法解决,影响教学有效性。所以,本文根据对中职物理教学问题的分析,提出有效的实施对策,以实现教学有效性。
关 键 词:
中职物理
教学
有效性
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