生活情境方法在小学数学教学中的运用分析

生活情境方法是生活与教学联合教学,使学生于生活之中发现问题,分析问题,解决问题,也有助于教师在教学的过程中激发学生的学习兴趣,培养学生活学活用所学知识的能力。将生活情境方法运用于小学数学教学之中,是新课改顺利实施的结果,也是当前我国教育体制的需求。而最重要的是有助于培养学生的数学能力,提高小学生数学素养,为今后学习数学的过程奠定较好的基础。