首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
教育
科学、科学研究
世界各国文化与文化事业
体育
文化理论
信息与知识传播
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
八年级语文阅读教学“分层导引”模式探究
作者单位:
;1.福建漳州龙海市民族中学
摘 要:
语文是一门重要的学科,其中包含汉字,词汇,语法,阅读,写作等多种内容,关系到学生基础能力的培养,直接影响到学生的阅读理解能力,语言表达能力以及问题分析及解决能力,基于此,确保教学的有效性,采用恰当的教学方法与形式开展教学十分重要,是提高教学质量的关键。以分层导引模式为例,阐述分层导引模式在八年级语文阅读教学中的应用具有重要的意义与价值。
关 键 词:
八年级
语文阅读教学
分层导引模式
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号