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小学音乐教育关于核心素养的培养
作者单位:
;1.吴江实验小学
摘 要:
当前教育阶段,核心素养培养是教学最终目标。核心素养是学生面对各种难题,解决各种困难的一种能力体现,这是学生在未来发展中所必须拥有的一项能力。因而教育要转变教学目标,改变教学方法,以核心能力为培养基础是教学发展的方向。本文是笔者从小学音乐教学上进行核心能力培养的实际分析,笔者希望能为音乐教学提供更多帮助,笔者希望音乐教学发挥更大意义。
关 键 词:
小学音乐
核心素养
培养
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