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基于核心素养的初中语文微课程开发初探
作者单位:
;1.浙江省台州市三门县三门初级中学
摘 要:
在核心素养的基础上对初中语文微课程的开发进行研究,能够有效提高微课程的开发应用质量。基于此,本文将对微课程进行简单概述,并对在核心素养基础上初中语文微课程的开发进行具体研究,其中主要包括明确微课程的教学内容、微课程的设计和制作以及微课程的评价三方面内容。
关 键 词:
核心素养
初中语文
微课程开发
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