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浅谈高中历史课堂渗透法制教育的教学策略
作者单位:;1.贵州省六盘水市第二中学
摘    要:法制意识是公民理解、尊重、执行和维护社会主义法律规范的重要保证,公民的遵纪守法行为不会自然产生,而是在一定法制观念、法律意识的指导下实现的,因此教师在课堂教学的过程中要逐步向学生渗透法制意识,培养学生成为一名合格的社会主义接班人。笔者根据自己的教学经验,从以下几方面入手,浅谈高中历史课堂渗透法制教育的教学策略。

关 键 词:高中历史  课堂教学  法制教育  教学策略
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