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以生为本 构建高中生物思维发散型课堂
作者单位:
;1.湖北省襄阳市谷城县第三中学
摘 要:
在新课改理念下的高中生物教学中,教师应该着力的培养学生的创新思维能力。培养学生的创新思维意识,必须坚持以生为本的教学理念。在教学中注重发展学生的创新思维能力,注重提高学生学习品质。本文围绕如何坚持以生为本的教学原则进行阐述,旨在培养学生的生物思维能力。
关 键 词:
高中生物
以生为本
思维
教学
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