基于师生协同发展的高中英语教学设计策略

在我国高中英语的教学中,教师的首要任务就是帮助学生提高英语的掌握以及运用的能力,但是教师也应该重视在教学的过程中自身素质的培养。教师在教学的过程中也应该是一个不断进步的过程,教师应该在教学的过程中和学生共同进步实现教学相长并且不断提高自己的专业知识以及技能。